В нашей группе прошло традиционное русское чаепитие у самовара с вареньем и выпечкой. Ребята были удивлены разнообразию вкусов варенья, отгадывали загадки и беседовали о традициях Руси. У всех было хорошее настроение.
  

«Где живет воздух?»

4 октября родители нашей группы Звездочка» погрузились в познавательную деятельность экспериментального характера, в процессе которых выделяются ранее скрытые свойства воздуха. Родители погрузились в мир детства, у всех было хорошее настроение и позитивный настрой.

Осень – прекрасное время года, наполненное таинственностью и волшебством, радостью и грустью, счастьем и красотой. Природа осенью полна неповторимым разнообразием цветов и красок, что пробуждает фантазию не только взрослых, но и детей, невообразимые чувства дарит чудесная осень. Осень – это загадочное время года, пленяющее красотой осыпающихся листьев, ласковым пением птиц и волшебными природными пейзажами. Прогулка на территории детского сада может всегда удивить. Нужно только помочь детям заметить и разглядеть всю красоту окружающей природы.
   

25 сентября воспитанники группы «Звездочка», совершили экскурсию в Краеведческий музей. Для детей была проведена очень интересная и познавательная экскурсия по залам музея с разными экспозициями, которые помогали понять и увидеть быт наших предков. Как, благодаря их труду, основывался и развивался наш город.

Воспитанники с удовольствием слушали, с любопытством рассматривали экспонаты.

Особенно ребятам понравился зал «Космоса». Так же им рассказали про быт (традиции) разных народов. Так же представлены фотопортреты ветеранов войны, награжденных орденами и медалями. В витринах - награды и наградные удостоверения, благодарственные письма, фронтовая переписка, личные вещи участников войны, макеты оружия.

Дети были в восторге от посещения музея. Осталось много впечатлений от увиденных экспонатов. По окончании экскурсии дети поблагодарили экскурсовода за подробный рассказ о выставочных работах.

В группе был проведен опыт: «Где спрятался воздух?»

 Предварительно была проведена с ребятами интересная беседа про воздух.
Детям был поставлен вопрос:  «Вы видите воздух вокруг нас?» (нет, не видим)

Значит, воздух, какой? (невидимый).
И предложено поймать воздух. (Взят целлофановый пакет и попробуйте поймать воздух. Закрутите пакет.)
Что произошло с пакетами? (они надулись, приобрели форму)
Попробуйте сдавить пакет. Почему не получается? (внутри находится воздух)
Где можно использовать это свойство воздуха? (надувной матрац, спасательный круг).
Сделали вывод: Воздух не имеет формы, он приобретает форму того предмета в который он попадает. Воздух прозрачный, невидимый, бесцветный, не имеет формы.